Spannender Artikel publiziert: Mehr Mädchen in MINT-Fächern – aber wie? Sciena.ch hat einen spannenden Online-Artikel darüber publiziert, was der ETH-Bereich tut, um den Frauenanteil in MINT-Fächern zu steigern und besonders junge Mädchen für diese Berufe zu motivieren. Lesen Sie den vollständigen Artikel hier. Mit Sidebar
Sciena.ch hat einen spannenden Online-Artikel darüber publiziert, was der ETH-Bereich tut, um den Frauenanteil in MINT-Fächern zu steigern und besonders junge Mädchen für diese Berufe zu motivieren. Lesen Sie den vollständigen Artikel hier.