Im iLab experimentieren junge Menschen in Zweiergruppen nach eigenen Ideen. Viel wichtiger als Zahlen und Fakten ist es, die Neugierde an naturwissenschaftlichen Phänomenen zu wecken. Ein idealer Einstieg in die Physik, in einer authentischen Umgebung am grössten Forschungsinstitut in der Schweiz.
Gut zu Wissen
Zeitrahmen: 10.00 - 15.00 Uhr
Programm: "So könnte Ihr Tag im iLab aussehen". Die Modulabfolge kann zeitlich variieren.
Schulstufe: 4. - 6. Klasse
Gruppengrösse: 10-24 Teilnehmende pro Gruppe.
Es können maximal 2 Gruppen (48 Personen) parallel durch den Tag geführt werden.
So könnte Ihr Tag im iLab aussehen
Wir geben einen Überblick über das PSI und seine Forschung und besprechen das Tagesprogramm.
Vakuumlabor
Verschiedene Versuche zeigen die Auswirkungen des Druckunterschieds in der Vakuumglocke. Die Kinder experimentieren nach eigenen Ideen und entdecken Erstaunliches.
Dauer: ca. 2 Stunden
Die Mittagspause dauert in der Regel eine Stunde. Bitte teilen Sie uns bei der Anmeldung mit, welche Art von Verpflegung Sie für Ihren Besuch planen.
Wichtig: Wählen Sie zwischen einem unserer spannenden Rundgänge.
Energie & Umwelt
Woher kommt eigentlich unser Strom? Was bedeutet Energiewende und warum ist sie auch für mich wichtig? Gemeinsam besuchen wir den Ausstellungsbereich auf der ESI-Plattform und diskutieren vor Ort aktuelle Fragen rund um die Energiespeicherung der Zukunft.
Dauer: ca. 1 Stunde
Anlage: ESI-Plattform (Energy System Integration)
Materie & Struktur
Ein eindrücklicher Rundgang durch eine imposante Grossforschungsanlage, wo so mancher Arbeitsplatz entdeckt werden kann. Die Klasse sieht vor Ort, wie moderne Forschung funktioniert und wie unsichtbare Strukturen sichtbar gemacht werden.
Dauer: ca. 1 Stunde
Anlage: Synchrotron Lichtquelle Schweiz SLS
Während der SLS Darktime ist die Anlage nur beschränkt zugänglich.
PSI Visitor Center
Die Kinder erkunden selbständig die 13 Themeninseln in der Ausstellung "Zu Besuch bei Forschenden". Im exklusiven 3-D-Film wird beispielsweise gezeigt, wieso sich auch Ausserirdische für die Forschung am Paul Scherrer Institut interessieren könnten.
Dauer: ca. 1 Stunde
Bevor wir die Klasse verabschieden, dürfen uns alle Schülerinnen und Schüler anonym mitteilen, wie sie den Tag am PSI erlebt haben.
